Галузеве машинобудування

Фахівці даного профілю займаються проектуванням, організацією експлуатації, технічного обслуговування, діагностування та ремонту машин і обладнання. 

за загальними та загально-професійними компетентностями:
- Застосовувати інформаційні та комунікаційні технології
- Використовувати знання у практичних ситуаціях.
- Здатність навчатися та оволодівати сучасними знаннями.
- Працювати самостійно та у складі команди.
- Шукати, обробляти та аналізувати інформацію з різних джерел.
- Спілкуватися державною фаховою мовою як усно, так і письмово.
- Ухвалювати обґрунтовані рішення.
- Працювати з іншомовною технічною документацією та спілкуватись іноземною мовою.
за спеціалізовано-професійними компетентностями:
- Застосовувати типові аналітичні методи та комп`ютерні програмні засоби для розв`язування інженерних завдань галузевого машинобудування.
- Демонструвати знання і розуміння фундаментальних наукових фактів, концепцій, теорій, принципів.
- Застосовувати відповідні кількісні математичні, наукові та технічні методи, а також  комп’ютерне програмне забезпечення для вирішення інженерних завдань галузевого машинобудування.
- Втілювати інженерні розробки для отримування практичних результатів.
- Розуміти завдання сучасного виробництва, спрямовані на задоволення потреб споживачів.
- Визначати техніко-економічну ефективність типових систем та їхніх складників на основі застосовування аналітичних методів.
- Розуміти і враховувати правові, соціальні, екологічні, етичні, економічні й комерційні обмеження та ризики, реалізуючи технічні рішення.
- Демонструвати творчий та інноваційний потенціал у проектних розробках.
- Використовувати знання на засадах комерційної та економічної діяльності.
- Розробляти плани і проекти, спрямовані на досягнення поставленої мети та зорієнтовані на наявні ресурси.
- Застосовувати норми галузевих стандартів.
- Здатність використовувати знання у розв`язуванні завдань підвищування якості продукції та її контролювання.
- Здатність використовувати знання, щоб вибирати конструкційні матеріали,  устаткування, процеси.
- Демонструвати розуміння, у яких царинах можна використовувати інженерні знання.